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思想教育研究 2005年第07期杂志 文档列表

思想教育研究杂志科研成果

我国高校网络思想教育的十年历程与发展——教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目第2-6页

关键词: 网络思想教育；  哲学社会科学研究；  攻关项目；  重大课题；  教育部；  思想政治工作队伍；  年历；  高校；  1994年；  国际互联网；  教育发展；  网络时代；  高等学校；  校园网络；  教育网站；  网络技术；  大学生；  发展期；  基本形；  

思想教育研究杂志学科建设

马克思主义理论与思想政治教育学科建设存在的基本问题分析第7-9页

关键词: 马克思主义理论；  思想政治教育；  问题分析；  学科建设；  学科发展；  中国共产党；  二级学科；  一级学科；  执政方略；  教育性质；  社会主义；  学科理论；  学科归属；  学科研究；  学科价值；  政治学；  历史；  应然；  

现代思想政治教育主导性研究现状述评第10-12页

关键词: 现代思想政治教育；  主导性；  研究现状；  述评；  中国共产党；  主导作用；  社会发展；  个体发展；  政治优势；  优良传统；  社会形态；  党的传统；  主要特点；  发展特点；  现代社会；  多样性；  多样化；  开放性；  

思想教育研究杂志德育论坛

以人文铸人魂——高等教育大众化背景下的人文教育与人格塑造第13-15页

关键词: 人文教育；  人格塑造；  高等教育大众化；  大众化阶段；  学生人格；  录取比例；  健康状况；  人文素养；  教育对象；  专业教育；  教育界；  社会；  反思；  缺失；  高考；  

论主体性德育体系的构建第16-18页

关键词: 德育体系；  思想政治教育模式；  主体性；  高校德育；  教育价值观念；  发展历程；  社会本位；  教育目标；  教育内容；  教育方式；  前苏联；  统一性；  差异性；  阶段性；  历史；  中心；  

思想教育研究杂志观察与思考

高校思想政治教育视野下的台湾问题第19-21页

关键词: 台湾问题；  教育视野；  高校思想政治教育；  传统意识；  中华民族；  热点问题；  国家；  

强化公民教育是高校思想政治教育创新的重要内容——兼谈公民教育的政治价值第22-24页

关键词: 思想政治教育创新；  公民教育；  政治价值；  高校思想政治教育；  社会发展规律；  发展趋势；  必然选择；  人的发展；  实施方式；  实践探索；  科学性；  新时期；  作为；  

思想教育研究杂志工作研究

一般高校思想政治教育的突破口与切入点第25-26页

关键词: 高校思想政治教育；  切入点；  普通本科院校；  1999年；  全日制高校；  2003年；  综合竞争力；  高等教育；  评价报告；  中国高校；  研究中心；  科学评价；  重点大学；  扩招；  

择业观教育与毕业生职业价值的实现第27-29页

关键词: 职业价值；  择业观教育；  毕业生；  就业制度改革；  就业问题；  大学生就业；  市场竞争；  择业思想；  意识教育；  社会发展；  人生价值；  重要任务；  就业教育；  就业难；  

浅谈人际吸引规律在思政教育中的应用第30-31页

关键词: 人际吸引；  思政教育；  规律；  应用；  思想政治教育；  人际互动；  人际交往；  教育对象；  重要意义；  教育者；  

思想教育研究杂志思想政治理论课建设

“两课”考试与“两课”教学第32-34页

关键词: 考试；  课程体制；  停顿；  高校；  学科；  教材；  教师；  

思想道德修养课教材体系构建设想第35-36页

关键词: 思想道德修养课；  构建设想；  十一届三中全会以来；  政治教育改革；  教材体系建设；  思想性；  实践性；  

思想教育研究杂志军队院校

论邓小平对军队思想政治工作的创新第37-38页

关键词: 军队思想政治工作；  社会主义现代化建设；  国防现代化建设；  创新；  邓小平同志；  新时期；  三中全会；  改革开放；  总设计师；  军队建设；  解放思想；  思想路线；  实事求是；  实际需要；  建设条件；  革命化；  正规化；  作为；  

当好军校政治理论教员的几点思考第39-40页

关键词: 政治理论教员；  中国特色军事变革；  新型军事人才；  军校教员；  高素质；  培养；  

思想教育研究杂志博士论文

当代思想政治教育环境问题研究述评第41-43页

关键词: 思想政治教育环境；  问题研究；  当代；  思想政治教育学；  述评；  环境研究；  环境理论；  宏观与微观；  马克思主义；  基本范畴；  教育学科；  发展历程；  纵深发展；  理论指导；